高考本科一般总共要交多少学费？

2024-01-09 科技

高考本科一般总共要交多少学费？

各地不一样。专业不同收费也不一样，相比较文科较少、理科要多一点，艺术类最高;公办学校收费低点，民办高校收费高点。

: 冰城乔乔

啥叫远程网络教育啊，怎么报名

第一步：获取招生信息，选择好自己心仪的学校和专业，考生可以通过各高校招生简章或在线顾问进行政策了解。第二步：在线报名或到学习中心报名，选好心仪专业后，学员根据提示填写姓名、号、手机号等报名信息，完成缴费。学员缴费成功后提交、、照片等审核资料，参加入学考试，符合学校相关要求的同学可免试入学.第三步：确认审核预约考试。第四步：参加入学考试。第五步：查询录取结果。第六步：学习中心注册交费。第七步：正式开始远程教育学习

: 影子的斜痕

网络教育和教育的区别

网络教育和远程教育都是通过联网等传播媒体的教授教养模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教授教养模式。使用这种教授教养模式的学生，通常是业余进修者。因为不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。最利便在职工作忙又想进修文凭的职员。一、网络教育依据教育技术的发展，远间隔教育界通常把远程教育发展历程划分为三个阶段：函授教育阶段、广播电视教育阶段、现代远程教育阶段。现代远程教育是指运用计算机网络技术、多媒体数字技术、数据库技术等现代信息技术手段，在数字化环境下进行完成教育教授教养目标的教育方式。在中国现代远程教育也称网络教育，多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育。中国海内举办网络学历教育的多为海内闻名公办大学。高等网络教育学历证书国家教育部承认，自1999年以来，教育部批准67所普通高校学校和中心广播电视大学开展现代远程教育试点工作，答应上述68所试点高校在校内开展网络教授教养工作的基础上，通过现代通讯网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关划定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。二、远程教育远程教育是一种新型的教育形态，是相对于传统教育而言的，是一种非连续面授教育。在泛起远程教育概念的同时，经常伴跟着远程教授教养和远程学习的概念，它们是既有区别又有联系的。对远程教育概念的术语和定义进行的深入分析表明，基更的远程教育定义极有价值，但仍出缺陷，有待发展和完善。笔者将给出远程教育的新定义，并进一步界定远程教育与远程教授教养和远程学习的关系。为此，有必要首先对以下论题进行考查和分析：学习概念的定义方法；广义的和狭义的教育和学习的区别；教育、教授教养和学习三者的关系。

: 湛湛露斯

高考不及格该怎么办？还能被录取吗？

高考不及格能被录取吗？1、高考部分考试科目不及格成考部分科目不及格，但是它的总分已经超过报考学校最低录取线，那么同样是可以被录取，等待录取通知书即可。2、达到最低录取线，未被录取考生的总分已经达到学院的最低录取线，但是没有被学校录取，那就可以进行调剂录取或补录。所谓的调剂录取就是报名的时候填报了同意调剂的讯息，并且本身的分数线也达到了院校的最低分数线，那么在学校择优录取之后，若还有冷门的专业并未招满的，就可以继续录取达到分数线的人。若院校已经招满就不能够被录取，此外成考结束之后会有其他未招满院校进行补录。3、没有达到录取线总分未能达到教育部最低录取分数线：努力做好下一年的成考复习工作，次年再战高考！4、参加补录成绩一般的同学，第一志愿不要选择过于热门的院校和专业，以免落榜后影响补录。补录可选的专业和院校都是十分有限的。最后，上学吧小编推荐大家在备考过程中使用上学吧高考考试题库！

: 天下如一家

学历对于找工作真的那么重要吗？

学历对工作重要吗？很多人说不重要，但老师要说重要，非常重要！为什么呢？原因有以下几点：第一，高学历意味着好企业。华为、阿里、腾讯等大企业校招是会去清华大学，还是一个不入流的专科呢？你的学校就是你的学历。第二，高学历意味着高薪资。我一个朋友，清华大学研究生毕业后到华为上班，薪资20000元；另一个朋友，从默默无名的专科学校毕业，打拼10年，薪资才到20000元。这就是学历的差距。第三，高学历意味着好资源。牛逼的学校有牛逼的老师，牛逼的老师有牛逼的资源。如果你是某一个行业大佬教授所青睐的学生，你还会担心毕业后找工作的问题吗？找工作学不重要，那是一种自我安慰。高学历能够给我们带来更多的资源，更高的工资，更安逸的生活。

: 烦恼皆因放不下

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我是一名小学老师，我当然希望家长每天晚上都能辅导孩子完成家庭作业。可事实是好多家长都不能完成，大部分家长都是在4、5、6年级不知道怎么辅导孩子的。现在的教材跟家长以前上学时的教材大不相同，没学历的家长教不了，有学历的家长用自己初中高中的理解来教小学生。有位家长就在孩子四年级时用圆半径、圆直径教孩子解题，孩子一脸懵，家长暴跳：小学生出的什么题。打电话向我求救，我用组合图形的方法，孩子一分钟自己写出答案。家长自信心受挫，家长学历不低，可还是辅导不了孩子。所以还是让孩子在小学一年级就要养成良好的学习习惯，上课认真听讲，课后才能独立完成作业。如果孩子在四年级以上的话，建议给孩子准备各科的纠错本，把不会的作业誊写在纠错本上。到学校请教老师，帮助解答，孩子这样学习一定会有很大的进步。不用担心老师不教，所有的老师都喜欢课后问题的学生。为什么？因为学生们好学老师们好教。

: 楚国人黄

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

前一段时间遇到一篇文章，我深受震撼。贵州一贫困县里的一个困难家庭居然培养出一对高才生，2个孩子纷纷考入重点大学。震撼之处在于孩子的父母均是以收废品为生，我就不明白，收废品的父母是如何做到教子成才的呢？经记者采访，我才明白。孩子的父亲跟记者说，我们老两口小学都没毕业，怎么可能教孩子。但是，为了多学点文化，收废品的时候也能用上，于是，就让孩子反过来教我们。他们在学校学到什么，回到家就教我们什么，这样久而久之，不但我们学会了，孩子们也增强了自信心。看到这，我意识到其中的道理正好符合教育界里的从输入到输出的转变的规律。正如我们吃饭一样，既有输入又有输出，就说明我们吸收了营养。现在很多家长望子成龙、望女成凤，担心孩子干不好这个干不好那个，于是开始监督、开始陪读。殊不知，这样做大大的削弱了孩子的自习能力，孩子会认为学习是被动的，是一门苦差事，是给家长学的，学习兴趣自然而然的就丧失了。可见故事中孩子的父母，他们肯定不知道其中的道理，但却阴差阳错的变向的培养了孩子的自习能力。这应该给我们敲响警钟，孩子的学习要让他们自己来规划，不要过多的干涉。大的方向把握好，别跑偏就行。至于怎么学，让他们自己去摸索和总结。我国近年来高分低能的学生屡见不鲜，那不就是因为从小被父母干预的过多，凡事都被家长大包大揽导致的吗？所以，建议文化程度不高的家长可以效仿故事中父母，要营造一个好的家庭氛围，和睦、不骄、不躁是最重要的，不是说钱越多氛围越好。然后，多让孩子参与到劳动中来，让他们体会到主人翁的幸福感。这样才能大大地激发他们的学习动力。

: 暮色筱雨

读了大学前途就远大吗？

浅薄地谈谈自己的看法，毕竟我才是个大三狗。答主是来自于非著名985大学，高中毕业于一所地头蛇高中的实验部，同学基本分布在全国各大985大学（倒是没有出国的）。且不说一二三本之间的差距，就985大学而言，一二三梯队之间的差距也是巨大的。但是这个差距并不是体现在一般人认为的师资力量，硬件水平等等，在我看来一个普通学生切身感受到的，并且对自身有直接影响的大概有四点。1.机遇的多少与大小。举两个身边的例子。我们学校一年去台湾交流的机会大概是20-30人，机会还是比较珍贵的。而据在xj的同学说，他们去台湾的交流的机会很多，三个同学除了一个是国防生剩下两个人都先后去交流了。而一些学校甚至没有这样的机会。另外，周围同学大一大二期间有很多人参加了各种夏令营和青年活动，经费很多都是由学校出，这也是一般学校难以实现的。只能说很羡慕那些一流高校丰富的机会，在一般学校大家挤破头才能争取的东西在那里会相对容易得到。2.遇到志同道合朋友的几率。想必诸位对当今互联网界的知名公司创始人的大学背景也是有所耳闻。许多公司的创始人都是来自一个大学的朋友。腾讯的马化腾和张志东，新东方的俞敏洪和王强等。一流大学的同学往往更优秀，也更有想法。我一个喜欢物理的同学，在bh遇到了很多知音，不仅是同级同学，还有学长，老师，都给他很大帮助，这些至少是我们这些高中同学给不了他的。另一方面，正如楼上同学所说，遇到人渣的概率就会降低很多，大学也会过得不那么糟心。3.对于自己价值观的树立。这个和第二点有很多类似的地方。只不过一个是你在环境中的客观定位，另一个是环境对你自己的影响。你会看到更多优秀的人，他们不仅学习好，才艺还佳，关键还漂亮还帅。你会感觉到自己没有那么优秀，也会见到跟多烂七八糟的失败云云。我上学之后也确实认识了很多我很佩服的人，他们也让我对这个世界的看法有了变化。有过失落也会感到艰难，不过这样走过来发现一切也并没有那么糟糕，你开始一点点认识自己喜欢什么，擅长什么。4.饭好不好吃。据美国一项最新研究表明，大学伙食对个人今后的成功影响是巨大的........以上四（san）点大概就是我的看法当然还会有一些烂七八糟的东西，比如刚过的七夕：稍微差点的学校都没人鸟你= =还有各种烂七八糟的排行：说到底其实和我都没啥关系，但不妨碍你转发一下装个B。还有很多考试都会安排在你们学校，不用跑腿，就是同学来了要不停请客= =。还能让我在这占个坑......好的地方说完了，我们谈一谈不好的地方。1.好大学并不意味着好老师。有的老师可能学术造诣高，不过讲课水平实在是。。。可能他们站的位置太高了，总想让我们也感受一下高处不胜寒= = 不多说，心累。2.好大学并不决定硬件条件。有幸感受过某知名高校最“豪华”宿舍楼，公共厕所的味道弥漫在整个楼道。3.不意味着你一定会成功。混过四年的太多了。总而言之，客观条件来说，“好的”大学一定会带给你很多一般学校不能带给你的，但并不能决定今后你是谁。虽然有站着说话不腰疼的嫌疑，不过我也是看了知乎上很多“不腰疼”的大神的回答后，才谨慎的回答一下下。好的大学的话，你可能得到很多进步的资源，但是大学毕竟只是一个起点，要想人生坦荡，还需要未来继续的努力，起点有加速的效果，但是要走上光明前景，自己未来所付出的努力是必不可少的。感谢关注，祝题主前途坦荡

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