云南大学职业与继续教育学院自考本科旅游管理怎么样？

2024-01-10 创业

云南大学职业与继续教育学院自考本科旅游管理怎么样？

能读公办学校大专学历就不要考虑自考。毕竟还是会吃亏。如果作为提升自己。还是可以。

: youlian124

学士学位证的申请时间？

学校接受学士学位申请时间为：每年6月初与12月末。学位申请的次数：本科生学士学位申请只限一次。具体规定：（一）凡在毕业前修完课程（含补考）学分，符合毕业条件和学士学位授予条件的学生，根据自身条件可在毕业前（每年6月初）提出学位申请。（二）取得毕业资格，但不符合学士学位授予条件的，可以暂不申请学士学位，在一年内通过重修达到学士学位授予条件，然后可在毕业当年12月末或次年6月初再申请学士学位。（三）对需要通过重修达到学士学位授予条件的课程（含毕业论文）等，其重修一般都随下一年级相关课程开课时间进行并按学校重修规定交费，不单独组班命题。

: 玉钗敲彻

华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大？

不管哪个学校只要是非全日制基本都是豆腐渣文凭。

: 笨豆

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

谢谢邀请。看到这个问题，我又想起来我小时候。母亲小学学历，父亲常年在外，每次有不会的问题，母亲总说：现在的小学题目比我们那会儿难多了，我也不太会。于是我只好自己趴在桌子上慢慢想，有时候小学时的作业从下午六点多做到晚上十点，但母亲总会陪在我身边。如果我的情况和你们差不多，我建议如果家庭条件好的话，可以给孩子报一个好的辅导班，如果条件不好，那就干脆别报辅导班。因为现在的辅导班大多数和学校的老师讲的有出入，孩子反而更不懂，甚至有的辅导班老师缺乏责任心，直接告诉孩子答案。有的孩子去辅导班目的就是为了能脱离家长管束，和其他孩子玩。俗话说：父母是孩子最好的老师。作为父母，就应该让小孩从小养成独立思考的习惯，给孩子作为表率。如果给孩子不能给知识上的传授，那就给予精神上的陪伴，不要想着把孩子扔给辅导班就得过且过。希望对你有所帮助。

: 奔着好日子去

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学历不高不能辅导作业，感觉大学学历也不能的，我记得大学刚毕业进入学校当老师，书看了一遍也给学生讲了一遍，然后做练习册的题，也总会有题不确定答案是什么。当然99.99%的题看了答案就能给学生很好的讲解了，可是那时的练习册总有那么几道题，办公室的老师一起讨论了也觉得答案并没有说服力，如果你觉得是因为年轻教师刚毕业，没有经验，那你想错了！我刚到学校的时候，看见一个老教师问另一个老师的题怎么理解，我虽然嘴上没说，心里大吃一惊，都教了几十年的书，怎么还需要讨论题的答案啊？等5年以后我才知道，这个是常态，总有些习题因为各种原因答案并不是那么明确，看着答案也解释不通或者不能百分百确定。写到这儿，我只想说，小学的作业或许还能辅导，初三想辅导就难了，高三基本没有靠家长辅导的，就算你是博导，估计最多辅导你专业相关的科目，你说的和高中教材讲的可能还不一样。作为家长能给孩子的是合理的营养，后勤工作做好，引导孩子一个正确的人生观，掌握正确的学习方法，总之，对于具体的学习上的知识点就不用太纠结，不能胜任的家长太多，这个靠孩子自己学校学，当然现在的社会家长有能力提供课外补习班的机会更好，别的也做不了什么了

: 38码大脚丫

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

家长要辅导的不是作业，而是孩子做作业的习惯。孩子的作业应由他自主去完成，遇到难题应该鼓励他自己去想办法，从小养成独立完成作业的习惯。这才是家长要辅导的内容。如果单纯的把家长辅导看做对孩子作业的辅导，还为自己学历不高而担心辅导不了孩子，那就大错特错了。难道中专生的家长都是大专学历吗？本科生的家长都是研究生吗？研究生的家长都是博士生吗？显然不是。家长要做的是给孩子做榜样，比如认真的做好每一件事，真诚的对待身边的人等，带给孩子积极向上的心理情绪，更多的关注孩子学习习惯的引导和培养。学习习惯好的孩子没必要上辅导班，因为他们懂得自主学习。如果说非要上辅导班的话，那建议在初三或高三阶段，对自己知识掌握不牢的重点难点有针对性的参加辅导班进行学习，才有效果。

: tnona

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实这是个误区，不要认为当家长的就一定要辅导家庭作业，就是有的人学历高，也不一定能辅导孩子的家庭作业，因为术业有专攻。现在的确出现一些怪现象要求“学生批作业”，“家长辅导课程”，老师给家长留一大堆作业，奇了怪了，其实这都是学校教学的环节，不要把它挪到家庭里面来，即使留家庭作业也是学生自己在做。不懂不会的由学校设置解决疑难问题的环节，使学生学习知识能扎扎实实，真正学好。因此，关于学生的家庭作业一定要引起教育部门和全社会家长的重视。大家齐抓共管，扭转当前这种奇葩的现象。我们要在这些方面达成共识一、学校一定要担当起教育的责任。家庭作业要留，家庭作业也要批，但是答疑解惑要有学校来承担，由任课老师来承担，不能由家长承担，九年义务教育的知识要有学校统筹来灌输。灌输知识是学校的责任。即使有的家长学历高，他懂得学科，也懂的课程，但是也要有学校来解决学习疑惑问题。不涉及家长学历高、学历低的问题。是因为学校是施教的主体。二、学生受教育的本身和家长的学历高低没有什么必然的联系，这是由学生自身受教育的要求所决定的。解放以后，新中国培养好多大学生，那么他们的父母有好多都是文盲，这些大学生有较高的学历，是我们新中国施教的结果，不是他们家长辅导的结果。三、需要全民提高认识，学生的教育是家庭、学校，社会三位一体，但不是专业知识教育“语数外、史地生”必须也是有家庭来承担的，全体家长都必须是懂专业教育的行家理手，是辅助家庭作业的全才！因此，学历低的家长你也不必自责，即使我们当老师的孩子我们也辅导不了，我中文教师，他却是数学作业不会，这不是家长的问题，这是学校施教的问题，如反复教，学生还不会，那就是学生自身的问题！

: 幸福无理由

郭德纲的学历较低，那么他为何能做到出口成章？

他学历低，但书看得多，具他说不好交往人，喜欢看书写字啥的。见得多看的书多，叫经历。

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