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网络学习的远程教育好吗

2024-01-08 创业

网络学习的远程教育好吗

1、网络教育学习方式灵活,可以随时随地学习,不受时间、空间限制。2、网络教育资源利用最大化,以网络技术为基础,结合学校优秀教育资源,将院校最优秀的教师、最好的教学课程录制视频,方便同学学习到最新的专业知识。2、网络教育沟通方便,学生可以通过平台和专业的课程老师进行沟通、答疑解惑。3、教学形式个性化,网络教育可以运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能,让系统对每个同学的学习进行,根据不同学生提供不同的个性化建议与计划,更利于同学顺利完成学业。4、网络教育学历为国家承认学历,学信网可查,目前有很多高校开展远程教育,学生在规定的时间内完成教学计划内的的课程等,可以拿到国家承认、学信网可以查询的学历,符合一定条件同学还可以拿到双证,为同学提供了学历再提升的机会。

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

学历与能力缺一不可,但能力更胜一筹!

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请问学历重要吗?

这一直是一个倍受争议的问题,因为很多人都不重视学历,因而放弃学业进入社会。其实,学历就是一块敲门砖。有她,你的起点就相对要高,要好。现在一些岗位都要求一定的学历,而且以后会更加重视,为什么?不难想见,大学正在以一定的速度普及,会纳入义务教育范围。社会的建设者最终将趋向于高学历状态。如果学历达不到,就会与社会格格不入。有人觉得学历是一张废纸。这种看法的立足点是不端正的。为什么人类社会有学历的界限?

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网络教育和高考的区别

一、学习方式不同:高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同:高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同:高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同:两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。扩展资料:学习方式,高考录取入学后,学习形式分为三种:脱产、业余、函授:1、脱产(全日制):就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。2、业余:业余学习也就是我们平时常说的夜大,在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心,授课方式为面授,参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。3、函授:函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,参加函授学习的学生平时以自学为主,面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右,下学期开学后考试。参考资料:百度百科-远程教育参考资料:百度百科-高等学校招生全国统一考试

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硕士生做传销头目,手下都是本科生高学历,你怎么看?

硕士生物高材生当起传销头目,下线年轻学历高其中还有博士。哈哈,再一次说明学生物找不到工作啊!肿么办?2016年国庆节后,南京雨花台警方查到一个特大传销组织,捣毁82个传销窝点,抓获302人,涉案金额约3000万元。据了解,该传销组织大部分成员都有本科以上学历,平均年龄20多岁。老板贺某是25岁的应届硕士毕业生,是生物技术专业高材生,在校期间,他开过公司,拥有科研成果。 据其交代,研二时,朋友让他去武汉看自己正在做的大项目。一开始他认为这是非法集资拒绝加入。工作人员又称,项目的集团号用的是特殊渠道,居住的是政府给这个行业专门准备的经济保障房。 听了三天课的贺某,东拼西凑6.98万元买到加入资格。贺某加入后,发展了3名下线,3人均是本科及以上学历,其中1人还是博士在读。3人目前都是各有29名下线的“老总级”人物。今年7月31日,贺某被检察院提起公诉。

我来自中泰边境

办公里高学历同事,整天哭穷卖惨是什么心理?

不知道真假,不过说实话,高学历其实和智商关系很大,和情商素质并没有直接的联系,我觉得有时间去想这些,还不如好好学习,,充实自己来的好!

过客风都吹的倒

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

人到老,学到老,父母对于孩子的影响是极大的,你想孩子成为什么样子,你就要做个榜样,与学历无关

贪嘴秋之燕

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这个问题可以从两个方面来看,一个是直接解决问题的途径,这个途径是多种多样的:辅导机构、托管班、家教、同学、邻居,或者网络上很多的APP软件都可以解决这个问题。现代科技的发展已经为我们提供了足够多的资源可以利用,辅导孩子家庭作业方法多种多样。但是我更想从另一个角度来看这个问题,从孩子成长的角度,找替代方案是下策,培养孩子自主学习的习惯才是解决问题的上策。小学生在三年级之前重点在培养学习的习惯,这个大家都知道,学习习惯包括什么呢?除了按时到校、认真听讲、按时完成作业、自己收拾学习用具这些好习惯之外,有两个学习习惯是容易被我们忽视的——思考的习惯、提问题的习惯,加起来就是自主学习。思考的习惯包括在课堂上跟随老师的启发去思考,也包括自己一个人的学习时间的独立思考。独立思考的习惯是自主学习的基本能力,在辅导孩子做作业的时候有时会发现,孩子不会做题的原因是TA根本没有思考。因为知道父母每天都会在身边守着自己做作业,遇到难题时,想都不想、张口就问多省事儿啊!另一个需要培养的习惯是提问题,就是把独立思考的结果输出,变成语言或者文字,告诉老师。父母要多鼓励孩子把观点、疑问,尤其是跟别人不一样的想法说出来。当家庭作业有不会做的难题时,父母也要鼓励孩子向老师求助,当然求助的前提一定是孩子经过思考也没能做出来的。所以,无论家长的学历高低,都不要把给孩子辅导家庭作业当作最重点的工作,而要把培养孩子自主学习的习惯作为核心目标。尤其是孩子到了小学四、五年级,你会发现一个班的学生开始出现巨大的分层,低年级成绩好的学生有不少一落千丈,原因就是,这些孩子的成绩好是父母“盯”出来的。当父母不再“盯”,或者孩子不再让父“盯”,问题就出现了。最后需要说的一点是,不是说父母学历不高,就可以什么都不做。如果把培养孩子的自主学习习惯作为核心目标,父母可能要付出比辅导家庭作业更多的时间和精力。比如在孩子写家庭作业的时候父母坚持读书、每天在固定的时间和孩子一起阅读等,无论父母的学历高低,这些事情是应该做的。

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