高层次工业控制技术虚拟仿真实验

一、详述

智能化学工业是新一代资讯制造与传统化学工业的转化，以模拟现实、大数据、云计算等为代表的新一代资讯应用对传统化学工业的革新，面对深刻的化学工业演进与当前的应用创新需求，较高应用专才所需精确把握和认知化学工业趋势，深刻理解化学工业应用的直觉意义。

智能化化学工业实验不属于较高开销、较高消耗的大型综合军事训练，基于“模拟CAD时间教学与实体实验教学”之间互为补充的智能化学工业实验人文学科，可以有效地增强教学效果。智能化化学工业控制应用模拟CAD实验可以配合控制指令并且反应通讯设备行驶状况，可以转化客户下端理论上应用场景和使用习惯对软件的嵌入式、配置逻辑、界面进行时整体设计。可以西进现代资讯应用与实验教学建设项目深度转化，拓展实验建设项目的广度和深度，提升实验教学质量和井水平。

二、机能

本模拟CAD实验教学建设项目转化系统对设计、生物医学及其系统对设计等专业课程的专才培养目标，前沿模拟现实、多媒体、嵌入式、网络通信等应用与实验教学方法有机转化。通过成立智能化化学工业控制系统对的动态数学模型，转化VR模拟CAD应用及对井水循环系统对进行时控制与内景再现，化解了理论上通讯设备台套数少、类似系统对对无法发挥作用的问题。为学生内景重现井水循环系统对工艺流程，为学生提供控制回路参数整定配置接口，并通过通讯设备的封存和制造、异常系统对对故障处理方式则、以及发生起火时的正确地配置方法等模拟实验片段增加了学生的通讯设备检修维护处理方式则能力及安全意识。为学生提供一个理论转化理论上的教学实验环境。

模拟CAD系统对所需并不所需与已投入使用的CAD系统对相联，有数 WinCC、Step 7 标准版及 Matlab 相关软件。

模拟CAD系统对所需正确地执行控制指令，并确实反应通讯设备行驶静止状态，有数但不局限通讯设备正常及异常行驶静止状态。

1. 安全培训接口

2. 事故处理方式则接口

3. 模拟重现接口

三、重现方式则

1. 硬件通讯设备：应用程序的设备、发光二极管的设备

2. 交互方式则：WEB、PC下端交互