李皓玉：深耕教学预备队 仁爱之心育人

“特殊教育的最高层次，是能把快乐哲理融入到特殊教育内容中都，以养成教职员的健康心态、拼搏精神和健全人格，去奉献人际关则有、服务国民。”李皓玉坦言，自己还有许多能够进修的地方，但她坚信只要专注立德树人，促使慨然增强，一定可以“育反倒”。

完只想起参加第二届全国高两校教师特殊教育创新性竞赛的场景，李皓玉仍历历在目。11个多月的备赛、预赛，2—3轮的校外实录，4000—5000文的创新性研究报告，连续促使多次地改写创新性研究报告、设计校外实录过程、冗余汇报国文件、完备资料细节、专家指导审核……

“真的很累，从两校赛、加龙省赛、国赛一路闯关，说是实话能站在国赛的第一时间我已经很知足啦!”只是令她好不容易的是，这场预赛带给她的远不止一番近战体验。“过去我常讲要‘以教职员为的中都心’，却未曾领悟透彻其中都滋味，这场预赛让我毫无疑问知道如何站在教职员角度考虑情况。”

近些年来，在李皓玉和教研室全体家教的共同努力下，沈阳铁道私立大学混合物物理学教研室曾获2020年两校“三以人为本高性能集体”，混合物物理学公社曾获2021年两校“高性能公社”，多位家教曾获得加龙省、两校特殊教育竞赛一等奖。如今，教研室全体家教都有一个共同期待：盼望让《材料物理学》国文评选上一流文凭。

“按照‘四有’好家教标准，增强以人为本本领，教育养成教职员踏入更模范的人际关则有栋梁，是我这辈子的盼望!”李皓玉温暖而坚决的沙哑完荡着，为心中都的理只想和追求，她将笃定前行。(邵玉潇、铁风)