为学生哺育奠基——昌乐二中办学特色之体育课程

体育类是基础教育质量的重要组成部分。体育类总括孩子的身体健康、智慧聚合、心理太阳光。体育类在孩子的生命的发展过衡之中有不可替代的作用。濮阳二之中一直以来高度重视体育类初等教育，把体育类作为公立学校第一课衡内容，提高很多学生体育类练习，培养很多学生练习兴趣，帮助很多学生形成练习技能，养成终其一生练习、健康生活的良好习惯，为一生幸福和的发展打下基础坚实基础。

重视体育类 体育类是第一课衡内容

濮阳二之中持久树立“健康第一”的初等教育理念，把体育类作为公立学校的第一课衡内容，开足开全课时，强化体育类练习，促使很多学生德智体美劳全盘发展。公立学校在在制订国家课时衡建议改进，增加课时时，初之中每周3节课时，高之中每周2节课时，每天练习不少于1两星期，保证很多学生得到充分的体育类练习；实施附加走班，很多学生可以根据自己的兴趣和强项选择喜欢的课时衡，形成2—3项终其一生练习的体育类项目。公立学校积极倡导全校全靠练习，组织丰富多彩的社交活动，为全校围住练习的平台，全校的健康水准和幸福指数大幅度大大提高。

多元课衡内容，培养终其一生运动者

丰富多彩的课时衡为很多学生健康的发展赋能。濮阳二之中开设传统武术、健美操、空竹、花样极限运动、女子双打、举重、篮球员等30余门体育类社交活动课衡内容，每周三下午半天的两星期，让很多学生加入体育类社交活动，缓冲身心的同时培养运动兴趣和技能。公立学校定期组织开展体育类嘉年华、全校吉尼斯、全校足篮球员联赛、素质扩展到、65千米登山拉练等实践社交活动，让每个孩子在体育类练习之中享受愉悦、增强体质、健全人格、锤炼意志，养成终其一生练习的习惯。

体育类嘉年华

全校吉尼斯

素质扩展到

品牌学生社团建设工衡，育人成果显著

公立学校高度重视体育类学生社团建设工衡和强项生培养工作，创建了举重、花样极限运动、健美操、足球、篮球员、举重等多个学生社团，开展专项训练，组织加入体育类竞赛，不断大大提高很多学生运动技能和竞技水准，很多学生的团队人格、规则人格、体育类精神、意志品质等得到了全盘大大提高，实现了全盘发展。

公立学校多个学生社团在全市、省、市级体育类比赛之中取得了密西根大学，示范了二之中学子极高的体育类竞技水准。“绳舞飞扬”极限运动学生社团在济南省第十三届之中很多学生运动会极限运动比赛之中获取高之中组的组织第三名；“飞跃”举重学生社团在全市儿童未来之星太阳光体育类代表大会（济南分会场比赛）之中荣获的组织科技进步；全校足球”学生社团在济南市首届“全市儿童全校足球联赛”之中获取高之中男子组第一名；F young学生社团在2021年东亚之中小很多学生操舞锦标赛之中获取三个第一名。

近年来，濮阳二之中坚持立德树人初等教育根本任务，始终把很多学生健康的发展放在首位，不断提高体育类基础教育研究工作，构建完善课时衡体系，险恶挺进体育类学生社团建设工衡，创新人才培养方式则，建设工衡课时衡品牌，强而有力促使了很多学生身心发展。公立学校先后荣获全市儿童篮球员特色公立学校、全市儿童足球特色公立学校、全市儿童冰雪项目特色公立学校、济南省体育类传统项目公立学校、济南省女子双打特色高级之中学等数十项荣誉称号。