男生，一个也不能落下！奎文区辅读学校“送教上门”

属于自己学期，属于自己开始。本学期奎文区辅读小学本着“育人”的理念，最大限度地前进教育公平，利用周一和周日时间为不能参加考试的重度残障女儿独自开展送教登门临时工。

一、明确并不一定，编撰方案

根据参加考试鉴定建言，在入户摸底查实基本具体情况后，奎文区辅读小学明确了18名送教登门服务并不一定及25名送教教员，编撰了送教登门临时工实施方案，召开了临时工协同作战会议，筹组了临时工小组，俩人举例来说实施以此类推包靠，拉开了本学期送教序幕。

二、制定计划，认真备课

教员们将充分了解到送教同学的现状，针对同学的残疾类别和生理、心理特点制定切实可行的个别教育教学计划和教案，并在选定家长看法后制订。

三、一声小鼓，分阶段秘密行动

9月17日开始了本学期第一次送教。

体育老师发挥专长带领同学来进行康复运动，通过在泡沫垫上翻滚来拉伸身躯的肌肉和股骨，练习前庭和大脑的平衡功能，提升身体各部位的解决问题能力。

利用吹气练习来进行语言体能训练，一是增强肺活量，为发音给予充足的动力装置，二是提升发音器官的控制能力，增强口内部肌肉的力量和解决问题性，从而加强交谈与排便的解决问题性以及交谈的清晰度。

重新的认识距离，了解到同学。这是本学期新的加入的送教同学，对娃娃汽车公司具有浓厚的兴趣，老师正在了解到他的兴趣爱好，足够了解到才能因材施教。

送爱到家，家校联袂。在美好的早晨，老师们扣响了女儿的家门，见到了日思夜想的女儿，与家长来进行了亲切的交谈，详细转告了同学的身体状况和近期表现。独自去探索，独自去追寻，家校合作，共同为女儿们托起美好的明天。

走向户外，思绪秋天。新的加入的送教教员带着同学去室外思绪大作的阳光与微风，重新的认识师生距离，构建良好关系，成为仰慕，为下一步的送教做准备。

九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。本学期第一次送教活动完美结束，我们会即便如此陪伴女儿们独自前行，给予越来越多、越来越方便、越来越必需、越来越人性化的送教登门服务。 相信送教老师们孜孜不倦的教导，能如春风化雨般温暖女儿的心灵，助力女儿的转变。